Маркетингове опитування щодо виявлення освітніх потреб споживачів за допомогою інтернет-технологій
Дане опитування розроблене й підтримується на сервері Virtual exs, посилання знаходиться на сайті «Маркетинговое управление образования».
Метою дослідження є виявлення освітніх потреб учнів 8-11-х класів та рівня їх задоволення.
1. Тип закладу, в якому навчаєтеся (або маєте бажання навчатися):
-
Загальноосвітній навчальний заклад;
-
Ліцей;
-
Гімназія;
-
НВК;
-
ПТНЗ.
2. Які Ваші плани після закінчення навчання? (для учнів 8-9-х класів):
-
Продовжити навчання в старших класах ЗНЗ;
-
Вступити до закладів професійно-технічної освіти, коледжі, технікуми, ліцеї, гімназії;
-
Піти працювати;
-
Інше.
3. Який профіль навчання Ви обрали (або маєте обрати) для учнів 8-9-х класів:
-
Фізико-математичний;
-
Біолого-хімічний;
-
Філологічний;
-
Економічний;
-
Технологічний;
-
Суспільно-гуманітарний;
-
Художньо-естетичний;
-
Загальний.
4. Чи впливає імідж навчального закладу на Ваш вибір?
Так ні
5. Виберіть чинники, які на Ваш погляд є важливими при виборі навчального закладу:
-
Безкоштовне навчання;
-
Різноманітність профілів навчання;
-
Наявність спецкурсів, курсів за вибором та факультативів;
-
Програмне забезпечення профільного навчання;
-
Поділ класів на групи при вивченні профільних предметів;
-
Наявність технічних засобів навчання;
-
Забезпеченість підручниками, художньою та додатковою літературою;
-
Використання інноваційних технологій навчання;
-
Залучення учнів до науково-дослідницької діяльності;
-
Залучення учнів до участі в інтелектуальних конкурсах, олімпіадах, турнірах;
-
Спрямованість закладу на формування здоров’язберігаючої компетентності, наявність спортивних секцій, участь у спортивних змаганнях;
-
Результативність участі закладу в конкурсах, олімпіадах, турнірах, спортивних змаганнях;
-
Працевлаштування випускників
-
Відомості про зв’язки з ВНЗ;
-
Компетентність педагогічних працівників, керівництва ЗНЗ;
-
Наявність у закладі практичного психолога, врахування психофізіологічних особливостей учнів;
-
Наявність у закладі соціального педагога;
-
Партнерські стосунки учитель-учень, співпраця;
-
Випадки корупції та хабарництва в закладі;
-
зручний режим роботи, однозмінне навчання (третина дітей доїжджає з інших навчальних закладів);
-
наявність комфортних умов для навчання.
6. Чи задоволені Ви освітніми послугами, які надає Ваш заклад?
Так ні частково
7. Що є для Вас показником якості освіти:
-
Атестат;
-
Успішні результати ДПА;
-
Результати ЗНО;
-
Оволодіння знаннями, вміннями, навичками, компетентностями;
-
Можливість продовжити навчання в ВНЗ;
-
Можливість самореалізації протягом життя в змінювальному суспільстві?
8. Що для вас є більш привабливим:
-
Отримувати мінімальну заробітну плату, здобувши вищу освіту впродовж 5 років;
-
Мати достойно оплачувану робітничу професію вже за рік після закінчення школи?
9. Які Ваші плани після закінчення навчання» (для учнів 11-х класів):
-
Вступити до ВНЗ;
-
Вступити до закладів професійно-технічної освіти, коледжі, технікуми;
-
Піти працювати;
-
Інше.
